理論と実践をつなぐリフレクションの理論と実践（その1）

全学ファカルティディベロップメント研修。大学教員が自身の授業のリフレクションやセルフスタディを学ぶ機会はなかなかありません。1月にはこの研修を基盤としたはワークショップが企画され、また、参加教員から科研協力への依頼もあるなど、発展的な流れにつながりました。